Quiz pour 4e à 6e année primaire

Téléchargez (en langue allemande) :

**** Dépliant Astroquiz – Flyer Astroquiz ****

**** Teilnahmebedingungen und Spielregeln ****

**** Sachinformation für Lehrerinnen und Lehrer ****

La finale de l’Astroquiz a eu lieu le 30 Juin au Centre national de l’Audiovisuel à Dudelange.

1er prix:

cycle 4– Ecole « Weiswampach » - Enseignantes:  Nathalie Reiff et Tessy Rinnen

Excursion au Science Center Dynamikum à Pirmasens et visite de la fabrique de chololat WAWI

2ième prix:

6^e – Ecole « Luxembourg – Cessange » -  Enseignant:  Gilbert Franzen

Livre d’astronomie et carte du ciel pour chaque élève

3ième prix:

5^e – Ecole « Walferdange »  - Enseignant:  Laurent Hennes

Livre d’astronomie pour chaque élève

Description du Quiz

Le quiz a débuté dès janvier 2009 avec une phase d’information et de publicité aux enseignants concernés. Cette publicité a été faite par le biais du courrier du Ministère de l’Education Nationale et par le biais du site internet myschool.lu. Parallèlement des enseignants ont été contactés directement. Cette phase a été suivie par une phase d’inscription durant lequel les groupes intéressés ont du renvoyer un formulaire d’inscription.

Les groupes participants ont reçu ensuite des instructions concernant le déroulement du quiz ainsi que des aides afin de mener à bien leur projet.

Le quiz était divisé en deux parties:

• une phase qualificative
• une phase finale

Phase qualificative

Les classes participantes ont du traiter un thème d’astronomie durant leur cours et remettre un « projet ». Ce « projet » pouvait être:

• un court métrage,
• une pièce de théâtre,
• des interviews,
• un poster,
• un jeu de société,
• etc.

Le choix du « projet » était soumis au choix du groupe lui-même. Toutefois quelqu’était le projet choisi, le thème principal devait être le(s) sytème(s) solaire(s)

Les projets ont du être remis ou présentés dans les délais au comité IYA2009-LU qui a procèdé à un classement suivant des critères définis au préalable (originalité et créativité, idées et richesses, contenu, autonomie des élèves lors de la réalisation du projet, qualité du projet, ..).

Ce classement a permis de déterminer les 3 classes qui ont participé à la phase finale.

Phase finale

La finale a été organisée comme un véritable « quiz-show ». Il a eu lieu dans une salle polyvalente  Durant cette finale les classes finalistes ont du désigner 3 ou 4 élèves chargés de représenter toute la classe. La finale consistaite n une série de questions à choix multiple qui devaient être répondues dans un temps limité.

La classe qui a répondu correctement au plus grand nombre de questions a gangé l’Astroquiz.